Objetivo: compreender como é o estado da arte da utilização do brinquedo terapêutico em unidade de
terapia intensiva pediátrica e em ambientes de cuidado crítico pediátrico. Método: revisão integrativa que se
propõe a responder as questões << Como se descreve na literatura a utilização do br...
Objetivo: compreender a vivência da criança escolar por meio do Brinquedo Terapêutico Dramático. Método:
estudo descritivo qualitativo, realizado com oito crianças de 6 a 10 anos com diabetes mellitus tipo 1 em um
acampamento educativo e um centro de referência em diabetes. O estudo teve aprovado...
Resumo Existe consenso na literatura sobre a importância do uso do brinquedo terapêutico (BT), recomendando-se a sua sistematização no planejamento do cuidado pediátrico, contudo há lacunas no conhecimento sobre como sistematizar esse cuidado e implementa-lo em unidades hospitalares. Objetivos Pro...
Objetivo: apresentar as repercussões de uma prática de educação em saúde para o autocuidado e manejo da Diabetes Mellitus tipo 1 entre crianças. Método: estudo qualitativo com grupo focal e descrição do perfil glicêmico das crianças. As atividades de educação em saúde, lúdica e com cartilh...
Este estudo teve como objetivo apreender o significado e relacionar as ações das enfermeiras
que utilizam o Brincar/Brinquedo Terapêutico diante do processo de cuidar da criança. Os
referenciais teórico-metodológicos utilizados foram o Interacionismo Simbólico e os seus
princípios. A técnica par...
Objetivo: compreender a importância do setting no brincar de irmãos de crianças hospitalizadas após a visita
hospitalar em unidade intensiva. Método: trata-se de estudo qualitativo, de abordagem fenomenológica, à luz da
Teoria do Amadurecimento, com oito irmãos de crianças hospitalizadas, idades...
O estudo objetivou compreender a experiência da criança com Dermatite Atópica em relação ao enfrentamento
da doença por meio do conteúdo expresso na brincadeira, à luz do Interacionismo Simbólico. Trata-se de pesquisa qualitativa,
realizada em uma unidade ambulatorial filantrópica em São Paulo...
Objective: To understand the meaning of playing for the hospitalized child under precaution. Method: Qualitative research, where Symbolic Interactionism is the theoretical framework and Qualitative Content Analysis is the methodological one. It was attended by eight children aged between 5 and 10. Data ...
Objetivo compreender a percepção da equipe de Enfermagem e de pais sobre o uso do brinquedo terapêutico durante o atendimento da criança na emergência hospitalar. Método estudo qualitativo, exploratório e descritivo, realizado com doze profissionais da equipe de Enfermagem e sete mães de crianç...
Estudo descritivo qualitativo com o objetivo de compreender a percepção de pais e acompanhantes sobre o emprego do Brinquedo Terapêutico no preparo da criança para a punção venosa ambulatorial, realizado em um ambulatório da cidade de São Paulo. Os dados foram coletados por meio de entrevistas se...
